Assistant / Assistante de service social

déposez gratuitement
vos annonces et vos événements

signalez une erreur

informations générales

IME LA PAPOTIERE

CDI

Au sein de l'Association Moissons Nouvelles et du DITEP La Papotière, dans le cadre du déploiement régional des EMAS (Équipes Mobiles d'Appui à la Scolarisation) et des PAS (Pôles d'Appui à la Scolarité), nous recrutons un-e assistant-e de service social afin de soutenir les familles, les équipes et les parcours des enfants et adolescents accompagnés.
Sous la responsabilité de la cheffe de service EMAS/PAS, le ou la professionnel-le interviendra en appui des dispositifs EMAS/PAS et des équipes médico-sociales du DITEP.
Missions principales :

Intervention auprès des situations EMAS/PAS :

- Assurer un temps d'intervention identifié et sanctuarisé auprès des situations relevant des EMAS/PAS, idéalement positionné le mercredi matin ;
- Soutenir les familles dans la compréhension des dispositifs, démarches et orientations ;
- Participer à l'évaluation des besoins sociaux et environnementaux des situations accompagnées ;
- Contribuer à la prévention des ruptures scolaires et des situations de vulnérabilité ;
- Participer aux réunions pluridisciplinaires et partenariales lorsque nécessaire.

Appui aux équipes :

- Apporter un soutien et un éclairage social aux professionnels des équipes ;
- Participer à l'articulation avec les partenaires sociaux, médico-sociaux et de protection de l'enfance ;
- Conseiller les équipes sur les démarches administratives et les ressources mobilisables ;
- Accompagner les familles dans l'accès aux droits et aux dispositifs de droit commun ;
- Connaissance des procédures MDPH et des aides sociales générales attendue ;
- Contribuer à la dynamique institutionnelle et au travail en réseau.

Profil recherché

- Diplôme d'État d'Assistant-e de Service Social exigé ;
- Expérience dans le secteur médico-social ou de la protection de l'enfance appréciée ;
- Bonne connaissance des dispositifs sociaux, des procédures MDPH et des partenaires de territoire ;
- Intérêt pour les enjeux de l'école inclusive et du travail partenarial ;
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ;
- Sens de l'écoute, discrétion professionnelle et qualités relationnelles ;
- Autonomie, organisation et adaptabilité ;
- Permis B exigé.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire

posté par

logo

annonces à proximité